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罗卫东:点点滴滴为教育
发布时间:2023-02-22 10:15:21
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住浙全国政协委员风采 | 罗卫东:点点滴滴为教育
2023-02-22 09:13浙江政协同心苑
依托数字化让教育更均衡、加快推进独立学院转设进程、加强职业教育扶持……全国政协委员、浙大城市学院院长罗卫东的电脑里,有一个十分珍贵的文件夹,满屏的提案等文档,密密麻麻,记录了他过去五年履职的点点滴滴。仔细翻阅,一个词特别引人注目——“教育”。
把自身教育工作和全国政协委员身份深度结合,用切身体会发声,是罗卫东始终坚持的履职信念。去年,他和20多名高校教授联名提交了一份关于加大对“双一流”高校投入的提案,得到了教育部和财政部的积极回应。
连任全国政协委员后,他的文件夹里多了好几份与教育有关的文档。走访、调研、学习……在倾听民意和归纳总结中,他细细琢磨,加以完善。
罗卫东发现,近年来,呼吁继续下放高校专业设置自主权的呼声越来越多。“2012年,教育部进一步下放了专业设置自主权,规定只有设置国家控制布点专业及尚未列入《普通高等学校本科专业目录》的新专业,才需经教育部审批,其余专业由审批制改为备案制。”罗卫东认为,这种放权的力度还是相当大的,但随着新技术的发展,很多行业正发生巨变,且区域之间的发展特点和速度也不同。“这样,当一些新知识出现时,往往会发现整体的学科专业体系中并不囊括。”罗卫东说。
这也是罗卫东的切身感受。随着数字化进程的加快,培养具备城市大脑赋能治理理念、熟悉政府管理流程与基层社会治理需求的复合型人才已迫在眉睫。因为专业目录中并没有相关专业,且申请专业有时需要长达数年,浙大城市学院只能创新设立城市数字治理创新班,面向全校招生,融汇信息技术、法学、公共管理等学科。而同样的困扰也正在其他高校出现。
大量走访调研后,罗卫东梳理专家、教师、学生以及政府有关部门的意见进行了梳理。“目前,我国的专业评估主要还是为了守住高等教育的质量底线,与区域经济发展的适切性不足。”罗卫东建议,建立健全专业评估体系,加大对专业与产业发展、劳动力市场需求、区域布点情况等的考察,并进一步下放高校专业设置自主权。
“我要把更多来自教育一线和基层的声音带去全国两会。”罗卫东还在不断完善关于支持以新机制建立新型高水平大学,加快推进教育、科技和人才互动平台建设等提案。
(作者:万笑影 纪驭亚  编辑:罗会清)
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